Prävention

Die Deutsche Pfadfinderschaft Sankt Georg (DPSG) ist der größte Pfadfinderverband und gleichzeitig einer der größten Kinder- und Jugendverbände in Deutschland. Als Teil einer weltweiten Erziehungsbewegung ist die Förderung Junger Menschen zentrales Ziel allen Handelns. So setzt sich auch der DPSG Dortmund Brünninghausen, Hl. Familie (im Folgenden Stamm genannt) dafür ein, dass die uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen ganzheitlich in ihren sozialen und emotionalen, spirituellen und geistigen sowie körperlichen Fähigkeiten gestärkt werden und ihre eigene Persönlichkeit entdecken und entwickeln können.

Dabei ist der Schutz der jungen Menschen stets ein elementares Anliegen. Wir begreifen unseren Stamm als Schutz- und Lernraum, in dem alle Beteiligten diese gemeinsame Verantwortung wahrnehmen und die Prävention gegen (sexualisierte) Gewalt als integralen Bestandteil ihres alltäglichen Handelns verstehen.

Unser Institutionelles Schutzkonzept stellen wir hier bald zum Download bereit. Bis dahin könnt ihr es per Mail an info@dpsg-bruenninghausen.de bei uns anfragen.

Beschwerdeweg

Im Stamm DPSG Dortmund Brünninghausen, Hl. Familie ist es uns ein Anliegen, eine offene Fehler- und Feedbackkultur als klaren Bestandteil jeder Veranstaltung sowie im allgemeinen Umgang zu leben. So stellen wir sicher, dass Teilnehmende und Mitarbeitende jederzeit sowohl Lob als auch Kritik äußern können. Insbesondere Missstände können dabei persönlich oder schriftlich benannt werden. Dabei ist auch immer eine anonyme Form der Rückmeldung möglich. Folgende Beschwerdesysteme und Methoden sind in unserem Stamm etabliert:

  • Reflexion vor Ort (mit Teilnehmenden und im Team)
  • Online-Reflexionen nach Veranstaltungen
  • Auswertung der Reflexionsergebnisse im Leitungsteam als Grundlage für weitere Veranstaltungsplanungen
  • Stammesversammlung als demokratisches und politisches Instrument der Rückmeldung
  • Leiterrunden auf Veranstaltungen als Feedbackrunde
  • Formlose Rückmeldungen auf digitalem Weg (über Webseite, per Mail)
  • Persönliche Rückmeldungen bei Leitenden oder Elternvertretenden
  • Möglichkeit anonymer Kritik durch das sogenannte „Glücksglas“ (positive Kritik) und dem „Kackglas“ (negative Kritik) auf Lagern